20 грудня 2016р. в Мишлятицькому НВК приймали дорогих гостей. До нас приїхали діти з села Михайлюки Луганської області Новоайдарівського району. Тепла, доброзичлива атмосфера панувала всюди. Гості оглянули шкільний музей, майстерню, побували в кожному класі. Господарі хотіли продемонструвати всі свої таланти і вміння. Вони співали, танцювали, декламували, хотіли показати, як ми любимо свою Україну - єдину і неподільну.
А потім прийшов Святий Миколай і обдарував гостей подарунками....
П озитивні враження і емоції залишилися в усіх. Думаємо, що тепло маленьких сердечок, яке діти 3 класу вклали в малюночки для дітей з Донбасу буде зігрівати іх там. дома, де свистять кулі...А так вже хочеться МИРУ!!!
Гості в нашому 3 класі
вівторок, 20 грудня 2016 р.
понеділок, 19 грудня 2016 р.
пʼятниця, 16 грудня 2016 р.
іДЕ СВЯТИЙ МИКОЛАЙ...
Всі учні, вчителі, гості Мишлятицького НВК сьогодні були свідками прекрасного казкового дійства. До нас прийшов Святий Миколай.
середа, 14 грудня 2016 р.
Рольові ігри: уроки співчуття для дітей
Для того щоб дитина могла зрозуміти стан нужденної людини або людини, яка зазнає великих труднощів, запропонуйте їй зіграти роль тих людей, яких ми часто зустрічаємо в повсякденному житті.
середа, 30 листопада 2016 р.
Позитивний початок уроку: як налаштувати дітей на плідну роботу?
Активізація уваги школярів у школі відбувається завдяки таким прийомам:
1. Застосування віршів-настроїв (у їх основі - налаштування дітей на роботу в римованій формі, а варіанти можуть бути будь-які).
2. Психологічні хвилинки:
Так, наприклад, багатьох зацікавить незвичайне привітання "Добрий день!"
Учні по черзі торкаються однойменних пальців рук свого сусіда, починаючи з великих пальців і кажуть:
бажаю (стикаються великими пальцями);
успіху (вказівними);
великого (середніми);
у всьому (безіменними);
і всюди (мізинцями);
Вітаю! (дотик усією долонею).
Так, наприклад, багатьох зацікавить незвичайне привітання "Добрий день!"
Учні по черзі торкаються однойменних пальців рук свого сусіда, починаючи з великих пальців і кажуть:
бажаю (стикаються великими пальцями);
успіху (вказівними);
великого (середніми);
у всьому (безіменними);
і всюди (мізинцями);
Вітаю! (дотик усією долонею).
3. Поетичні хвилинки. Це завжди вражає, викликає повагу з боку учнів, адже їм добре відомо, наскільки складно вчити вірші. Якщо ж учитель продекламує рядки з виразом, необхідними емоціями, а ще й у тему, то успіх у створенні позитивного настрою гарантований.
4. Випадок з життя. Зайшовши в клас, учитель демонструє, які емоції переповнюють його від побаченого чи почутого епізоду, і починає розповідати життєву історію. На учнів це діє приголомшливо. Ніби як література, а нам тут про випадок в автобусі. Проте, для концентрації уваги і позитивного настрою між учителем та учнями коротка історія принесе користь. Можна переходити до теми уроку.
5. Педагог може згадати цікавий анекдот, суть якого близька до досліджуваного матеріалу. Для дітей це завжди незвичайно, дотепно, по-дорослому і багато в чому повчально.
6. Прийом «Інтрига». На початку уроку задається цікаве, несподіване питання, відповісти на яке учні зможуть лише по закінченню заняття.
7. Зв'язок з життєвими ситуаціями. .
8. Використовуйте нестандартні форми проведення уроків. Відносно часу на підготовку такий підхід більш витратний, зате в плані настрою і підтримки інтересу до предмета і теми уроку він цілком себе виправдовує. Все незвичайне завжди привертає набагато більше уваги.
Методів для створення продуктивного настрою багато, і кожен учитель формує сам свою «скарбничку». Важливо - не застосовувати їх часто в одному і тому ж класі, видозмінювати і розуміти, що вибір засобів повинен залежати від настрою класу і кожної дитини окремо. Вдалий початок уроку - це вже половина успіху.
Методів для створення продуктивного настрою багато, і кожен учитель формує сам свою «скарбничку». Важливо - не застосовувати їх часто в одному і тому ж класі, видозмінювати і розуміти, що вибір засобів повинен залежати від настрою класу і кожної дитини окремо. Вдалий початок уроку - це вже половина успіху.
неділя, 20 листопада 2016 р.
середа, 9 листопада 2016 р.
Вітаю з Днем української мови та писемності, друзі!
Пишаюсь тим, що маємо таку прекрасну державну мову!
Не забуваймо рідну мову,
Таку грайливу, веселкову…
Бо в ній є пісня колискова
І зірка ясна, вечорова.
У ній є щастя і розлука,
Є радість і печальна мука.
Свята любов, розчарування
І сльози першого кохання…
Скарбниця нашого народу,
Який боровся за свободу,
Який багато лиха знає,
Але завжди перемагає!..
Не забуваймо рідну мову,
В життя берімо за основу…
Щоб пам`ятала це людина,
Що мова лиш одна-єдина!..
Таку грайливу, веселкову…
Бо в ній є пісня колискова
І зірка ясна, вечорова.
У ній є щастя і розлука,
Є радість і печальна мука.
Свята любов, розчарування
І сльози першого кохання…
Скарбниця нашого народу,
Який боровся за свободу,
Який багато лиха знає,
Але завжди перемагає!..
Не забуваймо рідну мову,
В життя берімо за основу…
Щоб пам`ятала це людина,
Що мова лиш одна-єдина!..
Н.Григорчук.
понеділок, 7 листопада 2016 р.
Важливі якості для успішного навчання
Що допомагає дитині добре вчитися? Часто вважається, що це високий IQ, приголомшлива школа, добре сплановані уроки, кваліфіковані вчителі, творчо складена навчальна програма, високі очікування тощо.
Хоча всі ці фактори дійсно допомагають, реальний секрет успішного навчання криється в самих дітях. Діти з настроєм на хороше навчання будуть успішними навіть у посередній школі, у той час як ті, хто приходить з мисленням, що ускладнює навчання, не зможуть отримати користь, навіть маючи найкращі освітні можливості.
неділя, 6 листопада 2016 р.
Якості вчителя-вихователя
Праця вчителя складна, важка і надзвичайно відповідальна.
В. О. Сухомлинський, розмірковуючи про унікальність учительської професії, писав: «Працю вчителя ні з чим не можна ні порівняти, ні зіставити. Ткач уже через годину бачить плоди своєї роботи. Сталевар через кілька годин радіє з вогненного потоку металу. Хлібороб, сіяч через кілька місяців милується колосками і жменею зерна, вирощеного в полі... А вчителеві треба працювати роки, щоб побачити предмет свого творіння, буває, минають десятиріччя, і ледве-ледве починає позначатися те, що ти замислив. Нікого так часто не відвідує почуття незадоволення, як учителя, ні в якому ділі помилки і невдачі не ведуть до таких наслідків, як в учительському».
В. О. Сухомлинський, розмірковуючи про унікальність учительської професії, писав: «Працю вчителя ні з чим не можна ні порівняти, ні зіставити. Ткач уже через годину бачить плоди своєї роботи. Сталевар через кілька годин радіє з вогненного потоку металу. Хлібороб, сіяч через кілька місяців милується колосками і жменею зерна, вирощеного в полі... А вчителеві треба працювати роки, щоб побачити предмет свого творіння, буває, минають десятиріччя, і ледве-ледве починає позначатися те, що ти замислив. Нікого так часто не відвідує почуття незадоволення, як учителя, ні в якому ділі помилки і невдачі не ведуть до таких наслідків, як в учительському».
понеділок, 17 жовтня 2016 р.
В МОН роз'яснили, як навчати молодших школярів
Міністерством освіти і науки надано роз'яснення щодо організації навчально-виховного процесу у початковій школі. Відповідний лист підписаний заступником міністра освіти Павлом Хобзеєм.
Зокрема, у відомстві зазначають, що, результати навчальних досягнень учнів не озвучуються в класі та на батьківських зборах і така інформація стосується тільки вчителя-учня-батьків.
пʼятниця, 14 жовтня 2016 р.
«Школа 3 класу 2016-2017» -
13 жовтня 2016 року науково-педагогічні працівники кафедри педагогіки Львівського ОІППО провели чергове засідання з учителями початкових класів – членами творчої майстерні «Школа 3 класу 2016-2017» - з проблеми: «Від освіти знання до компетентнісної освіти» у контексті Концепції «Нова школа. Простір освітніх можливостей».
Дякуємо захисникам і захисницям за світле майбутнє наших дітей!
Головне, повертайтесь живими!!!
З Днем Захисника України! Ми Вас любимо і чекаємо!
Захиснику України
(від імені дітей)
Дорогий солдатику! Патріоте! Друже!
Ми Тобі, ріднесенький, дякуємо дуже
За незламну стійкість, мужність і відвагу,
За несхитну віру і тверду присягу!
Ти відважний воїн, Ти Герой народу,
Борешся за спокій, гідність і свободу!
Ти стоїш за правду, за Вкраїну-неньку,
За дітей, за внуків, за матір стареньку…
Знаю: було важко, але Ти тримався,
Із боїв кривавих знову піднімався!..
Вірю: переможеш, бо Господь з Тобою,
Він благословляє правдою святою!
Слово Кобзареве хай Твій дух гартує!
«Борітеся – поборете..!» - серденько карбує!
Хай почує москалота наші думи-«квіти»:
«Чия правда, чия кривда і чиї ми діти»!
Вже недовго, рідний, скоро перемога!
Чуєш? Пахне рутою-м'ятою дорога…
Кличе хлібом-сіллю, манить рідна хата…
Вигляда синочка посивіла мати…
Повертайся швидше! Повертайсь, солдате!
Всі Тебе чекають, Сину, Батьку, Брате!
Моляться за Тебе українські діти,
Щоб могли співати, вчитися, радіти!..
О Всевишній Отче і Пречиста Мати,
Хай живими вернуться всі наші солдати!
Щоб Вкраїна-мати знову вільна стала,
У добрі, здоров'ї й щасті процвітала!!!
2015 р.
Ще літо зберегло тепло.
На цвинтарі квітки розцвіли,
Мов синіх хмарок полотно.
Всміхалось небо загадково,
В листочках лип гравсь промінець.
Осінній день, Свята Покрова
Раділо небо й світ увесь.
Молилась я, тихенько на колінах,
Пречистій Матері у золотій фаті.
Молитва з шепотом на стіни,
Лягала в образи Святі.
Свята Оранто! Матінко небесна!
Заступнице моя і всіх людей.
Молюсь, щоб Українонька воскресла,
Сльозу обтрушую з очей.
Моя надіє! Кланяюсь низенько.
Царице неба, правди і добра.
Ти чуєш, стукає серденько
В молитві щирій на устах.
четвер, 6 жовтня 2016 р.
Малюнки нашим захисникам
Мої дітки малюють малюнки і пишуть листи нашим захисникам - воїнам АТО. Вони добре знають, як чекають від них вісточки там, на фронті. Тому з радістю взяли участь в акції "Напиши листа воїнові". У всіх дитячих посланнях найважливіше побажання - живими і неушкодженими скоріше повернутися додому.
Нехай ці малюночки зігріють ваші душі і серця, наші дорогі захисники. Нехай скоріше закінчиться та клята війна. І настане мир і спокій на нашій землі.
Нехай ці малюночки зігріють ваші душі і серця, наші дорогі захисники. Нехай скоріше закінчиться та клята війна. І настане мир і спокій на нашій землі.
Свято для вчителів
Сьогодні учні 9 класу вітали всіх вчителів нашого НВК із Днем вчителя. Cвято відбулося у формі уроку, де учні і вчителі помінялися ролями. Мета цього уроку - довести, що ВЧИТЕЛЬ - це почесна професія, і, не дивлячись на труднощі, кожен із вчителів є на своєму місці. Ми почули багато теплих слів в свою адресу, посміялися із веселих, життєвих сценок, разом з учнями співали про школу та вчителів. А на закінчення всі отримали чудові квіти, гарний настрій та заряд позитивної енергії.
Підписатися на:
Дописи (Atom)