Година спілкування. Солов’їна, барвінкова, українська рідна МОВА!

 Година спілкування. Солов’їна, барвінкова, українська рідна МОВА!

 Мета: визначити роль рідної мови у вихованні дітей; показати красу і              мелодійність рідної мови; виховувати свідоме бажання бути гідними громадянами своєї держави, опановувати українську мову.

Обладнання: вислови про мову, портрет Т. Г. Шевченка, виставка книг, запис  українських народних пісень.

  

Ніжна, мила , світанкова, ясна, чиста, колоскова, мелодійна, дзвінкотуча,

Дивна, радісна, співуча, лагідна, жива, казкова, красна, чарівна, шовкова,

Найдорожча, добра, власна, мудра, сонячна, прекрасна,

Солов’їна, барвінкова, українська рідна МОВА!

-         Про що ми будем говорити?

-         Кожна пташка має свою мову: соловей – щебече, зозуля – кує, так і кожний народ має свою.

-         Яка мова українського народу?

-             -   Державною мовою – мовою, якою розмовляє основна частина населення України, якою ведеться навчання в учбових закладах, видаються закони,  пишуться документи,  це мова радіо, телебачення (шкода, що не 100%), преси – є українська мова. Послухайте, як про це записано у ст.10 Конституції України: «Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території  України.»

-         Мова! А що таке мова? Народ говорить, що «слово до слова – зложиться мова».

-         А Т. Г. Шевченко ось як про неї каже.

Ну щоб здавалося слова…

Слова та голос – більш нічого.

А серце б’ється, ожива,

Як їх почуєш….

-                -  А тепер припустимо на хвилинку, що мови нашої – та й інших мов на землі – ще нема. Якою була б земля? Якими були б ми? Навіть уявити важко, яка б це була сумна й похмура картина: немає ні міст, ні сіл, не ходять поїзди, не літають літаки, скрізь тихо, пусто й сумно. Стіною стоять непрхідні ліси, а в них – хижі звірі, гадюки…А хто там боязко визирає з печери? Та то ж первісна людина! Скоцюрбилася від холоду й страху, щільніше натягає на голі плечі якусь шкуру, сторожко оглядається…Такими наші пращури були колись, такими надовго вони б зоставались, якби не зробили геніального відкриття – винайшли мову. Мова допомагала людям порозумітися між собою, допомагала нашим предкам у їх нелегкому житті.

-                   -   Ми з вами одержали у спадок сучасну українську літературну мову – багату, мелодійну, розвинену, гнучку, найближчу до серця нам, українцям.

О милозвучна наша мово!

О пісне мами колискова!

Тараса невмируще слово,

О, рідна українська мова!

                                          (Л. Шило)

-      -   А які вірші про українську мову ви знаєте?

-      -   Мову нашу називають піснею солов’їною, дивом барвінковим. А любов до рідної мови починається ще з колиски, з маминої пісні. Колискові  пісні зачаровують всіх, хто їх чує, надзвичайною ніжністю,  простотою. У них – материнська ласка і любов, світ добра і справедливості.

-     -    А хто нам заспіває колискову?

-       -  Мова нашого народу багата перлами народної творчості. Це загадки, прислів’я, приказки,казки.

-      -   Які загадки, казки, прислів’я ви знаєте?

-      -   Ви ,діти, напевно, чули багато українських народних пісень. Адже пісня – душа народу.

-        - Яку пісню заспіваємо?

-       -  А ще народ любить жартувати.  Давайте пригадаємо смішинки, які ви знаєте.

-         -      Отже, яка прекрасна наша мова! Нею можна висловити все: наукові відкриття і веселі вірші, оповідання, пісні, казки.

-            -    Проте наша мова легко,без зусиль сама до рук не дається. Постає вона перед нами в усій своїй красі в піснях, віршах, казках і т.д. А от коли  доводиться самому щось переказати, розповісти, то інколи  виходить  дещо схоже на невправну гру на роялі – звуки є, а мелодії немає. Щоб вільно, невимушено, красиво розмовляти, треба вчитися. Вчитися довго і наполегливо: вчити правила, заучувати нові слова  й цілі речення (прислів’я і приказки), бо це збагачує нашу мову, вчити вірші , бо це розвиває пам’ять. І тоді, послухавши вас, хтось скаже:»Як прекрасно звучить рідна мова!»

-          

-              -  А чи завжди нагадує співучу мову ваша відповідь на уроках, дома? Не шкодуйте часу й зусиль для вивчення мови. Мова – наш вірний друг і помічник протягом усього життя. Так нам заповідав великий поет.

…Учітеся, читайте,

І чужого научайтесь,

Й свого не цурайтесь.

     То ж вивчайте рідну мову вже тепер, з маленьких літ.

      Українське наше слово хай звучить на цілий світ!

      Мова в нас така чудова, мелодійна і ясна.

     Солов’їна , світанкова і чарівна, як весна!